মাধ্যমিক পরীক্ষা দোরগোড়ায় চলে এসেছে। তবে ছাত্র-ছাত্রীদের মধ্যে এখনো অনেকে আছে যাদের প্রস্তুতি পুরোপুরি সম্পন্ন হয়নি। বিশেষত তারা চিন্তায় রয়েছে কোন প্রশ্নগুলি করা দরকার, আর কোনগুলি ছেড়ে দেওয়া উচিত, এই নিয়ে। ExamBangla.com আজ সেই সব ছাত্রছাত্রীদের জন্য প্রকাশ করছে মাধ্যমিক বাংলা পরীক্ষার লাস্ট মিনিট সাজেশন ২০২৬। এই প্রতিবেদনে বাছাই করে গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায় গুলি থেকেই প্রশ্ন দেওয়া হয়েছে। যাতে শেষ মুহূর্তে এসে কোনো বাড়তি চাপ ছাড়াই পরীক্ষার্থীরা সহজে তাদের প্রস্তুতি সম্পূর্ণ করতে পারে।

মাধ্যমিক বাংলা লাস্ট মিনিট সাজেশন ২০২৬

এই লাস্ট মিনিট সাজেশনে বাংলা পাঠ্যবই এবং ব্যাকরন ও নির্মিতি অংশের সবচেয়ে কমন যোগ্য প্রশ্নগুলিকে আলাদা আলাদাভাবে তুলে ধরা হয়েছে। নিচে এক নজরে দেখে নাও সেই তালিকা।

বহুরূপী

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) “আক্ষেপ করেন হরিদা।” হরিদার আক্ষেপের কারণ কী?
2) “মাস্টার মশাই একটুও রাগ করেননি”- কেন রাগ করেননি?
3) “আমার অপরাধ হয়েছে।”- কথিত ‘অপরাধ’ টি কী?
4) “গল্প শুনে খুব গম্ভীর হয়ে গেলেন হরিদা।”-হরিদার গম্ভীর হয়ে যাওয়ার কারণ কী?
5) “কিন্তু ওই ধরনের কাজ হরিদার জীবনের পছন্দই নয়।” কোন্ কাজ?
6) “চমকে উঠলেন জগদীশ বাবু।” জগদীশ বাবুর চমকে ওঠার কারণ কী?

প্রসঙ্গ নির্দেশ সহ ৬০ শব্দে উত্তর দাওঃ (৩)
1) “তাতে আমার ঢং নষ্ট হয়ে যায়।”-বক্তা তার কোন আচরণকে ঢং বলেছেন? কী করলে তার সেই ঢং নষ্ট হয়ে যাবে?
2) “এবার মারি তো হাতি, লুঠি তো ভাণ্ডার।”-এমন ইচ্ছা কে প্রকাশ করেছিলেন? তিনি কেমন ভান্ডার লুট করেছিলেন?
3) “বড়ো চমৎকার আজকে এই সন্ধ্যার চেহারা।”- কোন্ সন্ধ্যার কথা বলা হয়েছে? সেই সন্ধ্যার বর্ণনা দাও।
4) “পরম সুখ কাকে বলে জানেন?”-কথাটির বক্তা কে? তিনি এর উত্তরে নিজে কী বলেছিলেন?
5) “আপনি কি ভগবানের চেয়েও বড়ো”- বক্তা কে? তাঁর এমন প্রশ্নের কারণ কী?
6) “হরিদার জীবনে সত্যিই একটা নাটকীয় বৈচিত্র আছে।”- নাটকীয় বৈচিত্রটি কী? কেন এমন কথা বলা হয়েছে?

জ্ঞানচক্ষু

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) ছোটো মাসির সঙ্গে তপনের বয়সের পার্থক্য কত বছরের?
2) “সূচিপত্রেও নাম রয়েছে”। সূচিপত্রে কী নাম ছিল?
3) “বুকের রক্ত ছলকে ওঠে তপনের”। কেন তপনের এরকম অবস্থা হয়েছিল? ছাদে উঠে গিয়ে তপন কী করে?
4) “বোবার মতো বসে থাকে।” কে, কখন এমন করে?
5) “বিকেলে চায়ের টেবিলে ওঠে কথাটা।” চায়ের টেবিলে কোন কথা ওঠে?
6) “ক্রমশ ও কথাটাও ছড়িয়ে পড়ে।”- যে কথাটি ছড়িয়ে পড়েছিল লেখো।
7) তপনের লেখা প্রথম গল্পের বিষয়বস্তু কি ছিল?

অদল বদল

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) “অমৃত ফতোয়া জারি করে দিল,” অমৃত কী ফতোয়া জারি করেছিল?
2) “এতে দুজনেরই ভয় কেটে গেল।”-কখন দুজনের ভয় কেটে গেল?
3) “উনি ঘোষণা করলেন।” কে, কী ঘোষণা করেছিলেন?
4) ‘অদল বদল’ গল্পটি বাংলা ভাষায় তরজমা কে করেছেন?

অসুখী একজন

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) “সেই মেয়েটির মৃত্যু হলো না।”- মেয়েটি কীসের প্রতীক?
2) “রক্তের একটা কালো দাগ।” বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন?
3) “শান্ত হলুদ দেবতারা”- দেবতাদের বিশেষণ ‘শান্ত হলুদ’ কেন?
4) “বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল।” বৃষ্টিতে কী ধুয়ে দিল?
5) “তারপর যুদ্ধ এলো”- যুদ্ধ কিভাবে এলো?
6) “সে জানত না,”- কে কী জানত না?
7) “শিশু আর বাড়িরা খুন হল”- কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?

প্রসঙ্গ নির্দেশ সহ ৬০ শব্দে উত্তর দাওঃ (৩)
1) “তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারলো না।”-কারা, কেন স্বপ্ন দেখতে পারলো না?
2) “সেই মেয়েটির মৃত্যু হলো না।”-কোন্ মেয়েটির কথা বলা হয়েছে? তার মৃত্যুহীনতা কীসের ইঙ্গিত বহন করে?
3) “ধুয়ে দিল আমার পায়ের দাগ”-কে পায়ের দাগ ধুয়ে দিল? দাগ ধুয়ে দেওয়ার তাৎপর্য লেখ।
4) “সে জানত না আমি আর কখনো ফিরে আসবো না।”- ‘সে’ কে? আমি আর কখনো ফিরে আসবো না বলার কারণ কী?

আফ্রিকা

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) “এল মানুষ ধরার দল”- ‘মানুষ ধরার দল’ কাদের বলা হয়েছে?
2) “হায় ছায়াবৃতা”-এখানে কাকে, কেন ‘ছায়াবৃতা’ বলা হয়েছে?
3) “কবির সংগীতে বেজে উঠেছিল।” কী বেজে উঠেছিল?
4) ‘রুদ্র সমুদ্রের বাহু’ কী করেছিল?
5) “আসন্ন সন্ধ্যার শেষ রশ্মিপাত”- বলতে কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?
6) “অপরিচিত ছিল তোমার মানবরূপ”-তার মানবরূপ কীভাবে অপরিচিত ছিল?
7) “বলো ক্ষমা করো,”-এই ক্ষমা প্রার্থনার কারণ কী?
8) “সমুদ্রপারে সেই মুহুর্তেই……” সমুদ্রপারে সেই মুহূর্তে কী ঘটেছিল?
9) “এসো যুগান্তের কবি”-যুগান্তের কবি এসে কী করবে?

প্রসঙ্গ নির্দেশ সহ ৬০ শব্দে উত্তর দাওঃ (৩)
1) “সভ্যতার শেষ পুণ্যবাণী”- কীসের মধ্যে দিয়ে এই বাণী উচ্চারিত? পুণ্যবাণীর স্বরূপ কী?
2) “চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে।”- কীসের চিহ্ন? কীভাবে দিয়েছিল?
3) “বিদ্রুপ করেছিল ভীষণকে”- ভীষণকে বিদ্রুপ করেছিল? এ কথার তাৎপর্য কী?

আয় আরো বেঁধে বেধে থাকি

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) “আমাদের পথ নেই আর”-তাহলে আমাদের করণীয় কী?
2_ “আমাদের ইতিহাস নেই”- এ কথা বলা হয়েছে কেন?
3) “আমরা ভিখারি বারোমাস”-কারা, কেন ভিখারি?
4) ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি।’ বেঁধে বেঁধে থাকার অর্থ কী?

হারিয়ে যাওয়া কালি কলম

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) “কথায় বলে”- কথায় কী বলা হয়েছে?
2) “সমানি সম শীর্ষানি ঘনানি বিরোলানি চ”। – কথাটির অর্থ কী?
3) “সে কলমের সোনার অঙ্গ, হীরের হৃদয়”- এখানে কোন কলমের কথা বলা হয়েছে?
4) “আশ্চর্য, সবই আজ অবলুপ্তির পথে।”- কোন্ বিষয়ে লেখক এমন মন্তব্য করেছেন?
5) কার বিখ্যাত দোয়াত সংগ্রহ ছিল?
6) “লেখে তিনজন।”-এই তিনজন কে কে?
7) “বাংলায় একটা কথা চালু ছিল,”-কোন্ কথা?
8) শ্রীপান্থ কবে কোথায় প্রথম ফাউন্টেন পেন কেনেন?
9) খাগের কলম কোন্ সময় দেখা যায়?
10) “ক অক্ষর গোমাংশ”-এর অর্থ কী?
11) “সেই আঘাতেরই পরিণতি নাকি তার মৃত্যু”- কার কীভাবে মৃত্যু হয়েছিল?

নদীর বিদ্রোহ

প্রসঙ্গ নির্দেশ সহ ৬০ শব্দে উত্তর দাওঃ (৩)
1) “অস্বাভাবিক হোক, নদীকে এভাবে ভালোবাসিবার একটা কৈফিয়ত নদের চাঁদ দিতে পারে।”- নদের চাঁদ কে? সে কী কৈফিয়ত দিতে পারে?
2) “নদের চাঁদের ভারী আমোদ বোধ হইতে লাগিল।”-আমোদের কারণ কী? আমোদের বশে সে কী করেছিল?
3) “সে স্রোতের মধ্যে ছুড়িয়া দিল।”- কে, কী স্রোতের মধ্যে ছুড়ল? কেন ছুড়ল?
4) “পারিলেও মানুষ কি তাকে রেহাই দিবে?”- কার মনে, কেন এই প্রশ্ন জেগেছিল?

ব্যাকরণ ও নির্মিতি

i) কারক

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) বিভক্তি ও অনুসর্গের দুটি পার্থক্য লেখ।
2) তির্যক বিভক্তি কাকে বলে?
3) অধিকরণের বীপ্সার একটি উদাহরণ দাও।
4) “মা ছেলেকে চাঁদ দেখাচ্ছেন”- এই বাক্যের প্রযোজক কর্তা ও প্রযোজ্য কর্তা চিহ্নিত করো।
5) সম্বন্ধ পদ কারক নয় কেন?
6) সম্মোধন পদ বলতে কী বোঝো?
7) অধিকরণ কারকে ‘তে’ বিভক্তির উদাহরণ দাও।
8) হেতুময় করণ কাকে বলে উদাহরণ দাও।
9) অনুসর্গের কাজ কী?

ii) বাক্য

কম বেশি 20টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ (১)
1) বাক্য নির্মাণের শর্তগুলি কী কী?
2) বাক্যের যোগ্যতা বলতে কী বোঝো?
3) “ওরা ভয়ে কাঠ হয়ে গেল।”- উদ্দেশ্য ও বিধেয় অংশ চিহ্নিত করো।
4) যৌগিক বাক্য ও জটিল বাক্যের মধ্যে একটি পার্থক্য লেখ।
5) আসত্তিহীন বাক্যের একটি উদাহরণ দাও।
6) বিধেয়ের সম্প্রসারকের একটা উদাহরণ দাও।
7) “বৃথা আশা মরিতে মরিতেও মরে না”। – যৌগিক বাক্যে রূপান্তরিত করো।
8) মিশ্রবাক্য কাকে বলে?
9) নির্দেশক বাক্য কত প্রকারের ও কী কী?

iii) বঙ্গানুবাদ

চলিত গদ্যে বঙ্গানুবাদ করোঃ (মান- ৪)
1) Man is the maker of his future. We cannot prosper in life if we are afraid of labour. Some people think that success in life depends on luck or chance. Nothing can be further from truth.
2) Good books are store houses of knowledge and wisdom. Anyone who has the key can enter these store houses and helps himself. What is the key? Simply the ability to read.
3) Student life is the stage of preparation for future. This is the most important period of life. A student is young today. But he will be man tomorrow. He has different duties. He should perform them well. As a student, his first duty is to study and learn. He should be careful to his lessons.
4) Words have a lot power. They can help or hurt, bless or curse, unkind words do a lot of harm, kind words do a lot of good. We can spoil a friends, happliness by an unkind word, but cheer up a sad heart with a kind word which costs nothing. A kind word offers are more welcome than a costly present.
5) Home is the first school where the child learns his first lesson. He sees, hears and begins to learn at home. It is home that builds his character. In a good home honest and healthy men are made.
6) Education has no end. So you should keep up your studies. Many young men close their books when they have taken their degrees and learn no more. Therefore, they very soon forget all they have learnt.

iv) প্রতিবেদন

কমবেশি ১৫০ শব্দে উত্তর দাওঃ (মান- ৫)
1) “নিত্য প্রয়োজনীয় দ্রব্যের মূল্য উর্ধ্বমুখী”- এ বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
2) নিজস্বী (সেলফি) তুলতে গিয়ে দুর্ঘটনা- এ বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
3) “বর্তমানে পথ দুর্ঘটনা একটি জ্বলন্ত সমস্যা”- এ বিষয়ে সংবাদ পত্রের জন্য একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
4) তোমাদের পাড়ায় একটি রক্তদান শিবিরের আয়োজন করা হয়েছিল। এ বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
5) ‘জলা বুজিয়ে সবুজ ধ্বংস করে আবাসন নয়।’ এই বিষয় অবলম্বনে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।

v) প্রবন্ধ রচনা

কমবেশি ৪০০ শব্দে উত্তর দাওঃ (মান- ১০)
1) বাংলার উৎসব।
2) বিজ্ঞান ও কুসংস্কার।
3) বাংলার ঋতু বৈচিত্র্য।
4) শিক্ষা বিস্তারে গণমাধ্যমগুলির ভূমিকা।
5) পরিবেশ দূষণ ও তার প্রতিকার।
6) একটি ভ্রমণের অভিজ্ঞতা।
7) তোমার জীবনের লক্ষ্য।